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Perché non si dovrebbe sedere un bambino prima del tempo

Posted on Ottobre 22, 2021 by admin

Molte volte, in negozio, ci viene chiesto quando il bambino può sedersi. La nostra risposta è sempre la stessa:

“Quando puoi farlo da solo. Non devi insegnargli, non devi costringerli. Da soli, permettendo loro la libertà di movimento sul loro tappeto da gioco o sul pavimento, saranno in grado di farlo”

  • Quando i bambini imparano a sedersi da soli?
  • Che dire di amache o seggiolini speciali?
  • Perché questa raccomandazione è importante?
  • La cosa più importante in queste fasi è il rispetto per lo sviluppo del bambino e consentono di spazi per il movimento. Mai forzare.

Quando i bambini imparano a sedersi da soli?

I bambini che hanno libertà di movimento, che trascorrono molto tempo sul pavimento o che non li mettono in posizioni che non sanno fare da soli, imparano a sedersi mentre iniziano a gattonare. Di solito iniziano dalla posizione capovolta o laterale. Mai dalla forza addominale. Questo è ciò che spesso crea confusione.

Un bambino che spinge verso l’alto con l’addome non significa che vuole sedersi, significa che sta iniziando un altro dei suoi muscoli, prova e gioca con esso. Per un bambino di arrivare a sedersi deve passare attraverso:

  • Girare guardando in alto a guardare in basso.
  • Striscia
  • Stai dalla tua parte
  • A faccia in giù e solleva la testa con le braccia.

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Una volta che hai provato tutti questi movimenti e perfezionato, puoi iniziare a sederti. Questo di solito accade tra 7 e 9 mesi. È importante che il bambino abbia l’opportunità di conoscere il suo corpo e provare con esso.

Che dire di amache o seggiolini speciali?

Se guardate un hammock vedrete che, normalmente, hanno posizioni differenti. Possiamo usarlo da un punto molto inclinato a più allungato. La raccomandazione nel caso del neonato è di non smettere di usarlo, è di usarlo nel punto più riposante. Mentre il bambino cresce e si siede da solo useremo il più dritto.

Nel caso di sedili speciali non deve essere utilizzato prima dell’età raccomandata dal produttore. Ma poiché non tutti i bambini hanno lo stesso sviluppo, dobbiamo adattare queste raccomandazioni al nostro particolare bambino. Non forzare mai (alcuni sono in grado di sedersi con 5 mesi e altri con 8 mesi).

Perché questa raccomandazione è importante?

‘Tenere’ il bambino prima che si senta da solo è negativo perché se il suo corpo non ha ancora fatto quel movimento è perché non è preparato. Pertanto, è possibile, che stiamo forzando anca, bacino, schiena, gambe, ecc.

  • La schiena del bambino: Il peso sulla schiena è maggiore di quello che puoi tenere. La tua testa in questo momento significa (circa) il 30% del tuo peso corporeo. Un po ‘ come sentirsi dire che la tua testa pesa 10 chili. Che ne dici di tenere 10 chili di testa mentre sei seduto con una colonna vertebrale in via di sviluppo? Difficile, vero?
  • Difficoltà respiratorie: se senti un bambino prima che possa tenere la testa, la sua schiena sarà arcuata, affondando il petto e lasciando uno spazio molto piccolo per respirare.
  • Mancanza di libertà: È importante alternare momenti nell’amaca e momenti di attivitàtummy-time-experience-baby. Negli Stati Uniti, alcuni anni fa, è stata creata una campagna chiamata “Tummy time”. Grazie a questo sono riusciti a garantire che i genitori non avessero il bambino sdraiato tutto il giorno a guardare in alto. Gli è stato detto che dovevano concordare un momento in cui il bambino avrebbe cambiato posizione in modo che potessero giocare e interagire con il mondo. È lo stesso con questi tipi di sedili. Sono un buon alleato, ci aiutano in momenti come: preparare il cibo, fare la doccia, ecc. Ma non dovrebbero essere il luogo in cui il bambino trascorre tutte le sue ore, ha bisogno di muoversi, sperimentare la sua autonomia, esplorare il suo ambiente e imparare più movimenti con il suo corpo.
  • Non possono cambiare postura: i bambini cambiano continuamente postura e se li sediamo senza che abbiano raggiunto quella posizione da soli, non sapranno come andare in uno più comodo. Il bambino usa la posizione “seduta” più in alto nel suo percorso (se sta strisciando, strisciando, strisciando) per esplorare un oggetto o qualcosa che attira la sua attenzione. Nel momento in cui hanno già scoperto di cosa si tratta, continuano.
  • Gambe: assumere un ruolo passivo molto diverso rispetto a un bambino che è a testa in giù sul pavimento lanciando, succhiare, afferrare, strisciare o strisciare.
  • Crawling: quando i bambini iniziano a svilupparsi, hanno bisogno di muoversi. Nel caso di bambini che trascorrono molte ore seduti non può strisciare come fanno di solito, ma spostare trascinando il loro culo, con una gamba avanti e l’altra indietro

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La cosa più importante in queste fasi è il rispetto per lo sviluppo del bambino e consentono di spazi per il movimento. Mai forzare.

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